Ahí os dejo un vídeo muy divertido que a nuestros peques les encanta y  que todos conocemos, la canción de los esqueletos. Aprendemos los números.


https://www.youtube.com/watch?v=oiO4uG5IX78

Alfabeto con animales

Con este vídeo aprendemos el alfabeto a la vez que los sonidos reales de los animales, que son en estos momentos nuestro centro de interés.

https://www.youtube.com/watch?v=pScgzQQQ1qw

Cuentacuentos.

El otro día, recibimos en clase la visita de mi hermano. Mi hermano es un escritor novel, y vino a contarnos un cuento infantil de su autoría, titulado: "Francisco y la caracola". Los niños y niñas le escucharon encantados y, al terminar el relato, les regaló a cada uno de ellos una caracola de recuerdo. 

Aprovechamos la situación para llevar a cabo otra actividad: pintar las caracolas con acuarelas, lo cual encantó a los niños. Una vez que las tuvimos pintadas, las pusimos a secar. Al terminar el día de clase, cada uno pudo llevarse su caracola a casa. 

Lo pasamos muy bien.

Letras para desayunar.

Estas fotos las hice durante el momento del desayuno, cuando, para mi sorpresa, uno de los alumnos me llamó porque había "construido la T de tortuga" con sus galletas. Esto dio paso a que otros alumnos/as quisieran sumarse al desafío.

Entre todos hicieron varias letras con sus galletas, antes de comérselas.

Me encanta ver cómo mis alumnos/as convierten el juego en aprendizaje y viceversa, superando retos propuestos por ellos mismos.

Pasacalles Carnaval Chipiona 2015 "Tiburones", 3 años del colegio Argonautas.

Os dejo con un vídeo de la presentación que hice con las fotos del pasacalles de carnaval de La Clase de las Pinturas. ¡Espero que os guste!

Cuento del gusanito Praxias

https://www.youtube.com/watch?v=-zaz-Q3YhOI

Es un cuento de un gusanito, que nos ayuda a trabajar la expresión oral de una forma divertida y dinámica, para los más peques.

Taller de letras

Taller de letras

Aprovechando la importancia del nombre propio como punto de partida para el aprendizaje de las letras, hemos realizado un taller muy divertido y educativo y al que han venido a participar algunas mamas.

1.      Hacemos 3 grupos.

2.       Grupo 1: sellos de letras y pegatinas. Buscamos en los sellos las letras de nuestro nombre y lo formamos en una cartulina que después decoramos con pegatinas.

3.       Grupo 2: gelatina y cortadores de letras. Elegimos dentro del abecedario nuestra letra favorita o la primera de nuestro nombre, usando los cortadores la hacemos en gelatina de fresa y nos la comemos.

4.       Grupo 3: cuentas de letras y cuerda. Elegimos las letras que componen nuestro nombre con cuentas las ordenamos y las ensartamos en la cuerda para hacernos una pulsera.

5.       Vamos rotando y así todos pasamos por los tres grupos.

6.       Nos lo pasamos muy bien y además llevamos a casa unas pulseras chulísimas.

7.       Les damos las gracias  a las mamás que han venido a ayudarnos.

Jugando con los materiales de deshecho

Los materiales de deshecho no pueden faltar en nuestro cole, pues nos ofrecen múltiples oportunidades para experimentar, jugar y disfrutar. En este caso la actividad consistía, en su primera parte, en el transporte de compañeros y compañeras metidos en cajas. Esta sencilla tarea les obliga a hacerse preguntas y actuar en consecuencia, a tomar decisiones sencillas para conseguir la finalidad que se les propone.  

La segunda parte de la actividad consistía en construir entre todos una torre gigante con las cajas. En este caso, tienen que ponerse de acuerdo en cómo colocar las cajas para que no se les vayan cayendo, o para que no se metan unas dentro de otras.

Dibujo de un modelo

El dibujo es una de las formas más naturales que tienen los niños de expresarse. Debemos darles la oportunidad de experimentar el dibujo en todas sus formas; en este caso teníamos una modelo muy conocida por nosotros (jiji). La bautizamos como María, entre todos fuimos encontrando las letras que componen su nombre y acto seguido la dibujamos, con resultados estupendos, de los cuáles podemos ver algunos ejemplos cómo estos.

El maestro Javi viene de visita a la clase a cantarnos el cuplé del cole para los carnavales

Aquí podéis ver el vídeo donde nos canta el cuplé:

Juegos de elaboración propia de nuestra aula.

Estos juegos los vamos introduciendo en el aula de manera progresiva. Y, dependiendo de su finalidad, los ubicamos en un rincón determinado u otro.

El primer juego que introducimos es el de "Las pizarras de nombres". El objetivo es que el hecho de escribir su nombre se convierta en un juego que les motive. Además, no sólo escriben su nombre sino que muchos de ellos se interesan por los nombres de sus compañeras/os y también los aprenden. Para los niños que tienen una mayor facilidad de aprendizaje, en cuanto a la lecto-escritura se refiere, ponemos otras pizarras con palabras sencillas y cercanas a su realidad, acompañadas por un dibujo. De tal forma que aprenden a escribir palabras como "sol", "casa", etc.

El segundo juego que introducimos es el de "Las carreras de peces de colores". Con él se inician en los juegos reglados. A la vez de identificar los diferentes colores, están utilizando el conteo no sólo de uno en uno, sino también de dos en dos, pues cuando les toca un color diferente del suyo, avanzan una sóla casilla; pero cuando les toca su mismo color, avanzan dos casillas.

Cuento: ¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa?

Se trata de un cuento que trabaja la igualdad de género e intenta romper los roles de género de nuestra sociedad y, sobre todo, los que se les transmiten a los más pequeños. Resulta curioso ver las reacciones que provoca en los niños y niñas de estas edades tan tempranas, ya que les rompe los estereotipos de género que tienen asumidos.

https://www.youtube.com/watch?v=tLQYQhiMI4A

Cuento "Pequeño azul y pequeño amarillo"

Un cuento muy educativo, interpretado por niños, en el que se nos enseña la mezcla de los colores, cuyo trasfondo es el valor de la igualdad.

https://www.youtube.com/watch?v=rb2AWbxyyaI

If You´re Happy and You Know It

Este vídeo nos sirve para aprender en inglés los estados de ánimo y las emociones.

https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw

El pollito pío

Con este vídeo aprendemos los animales de la granja de una manera muy divertida y dinámica, aprovechando las ventajas que nos ofrecen los recursos TIC.

https://www.youtube.com/watch?v=dhsy6epaJGs

Globos de lindos colores

En este vídeo aprendemos los colores en español. Aprendemos pasándolo bien. Además, se trata de un juego que desarrolla la psicomotricidad.

https://www.youtube.com/watch?v=0cPTvIN3LvU

Video "Five little monkeys"

Este un vídeo que le gusta mucho a las niñas y niños de nuestra clase. En él aprendemos los números en inglés y, además, contándolos en orden descendente. Además, claro está, de que no es bueno saltar en la cama jeje.

https://www.youtube.com/watch?v=ZhODBFQ2-bQ

Taller de cocina: Manzanas cubiertas de chocolate y frutos secos del otoño.

MANZANAS CUBIERTAS DE CHOCOLATE Y FRUTOS SECOS DEL OTOÑO.

INGREDIENTES:

-MANZANAS ROJAS.

- CHOCOLATE PARA FUNDIR-  FRUTOS SECOS.

PASOS A SEGUIR:

1.    LAVA LAS MANZANAS E INTRODUCE EL PALO EN LA MANZANA.

2.    PREPARA UNA BANDEJA CON FRUTOS SECOS A TROCITOS.

3.    PREPARA UN BANDEJA DÓNDE PONER LAS MANZANAS.

4.    CALIENTA EL CHOCOLATE EN EL MICROONDAS DURANTE VARIOS SEGUNDOS.

5.    MUEVE EL CHOCOLATE FUNDIDO PARA QUE NO QUEDEN GRUMOS.

6.    INTRODUCE LA MANZANA EN EL BOL PARA CUBRIRLA DE CHOCOLATE CON AYUDA DE UNA BROCHA.

7.    INTRODUCE LA MANZANA CON CHOCOLATE EN LA BANDEJA DE FRUTOS SECOS.

8.    DÉJALA SECAR.

CORTOMETRAJE "DEAD LINE".

Quería presentaros este cortometraje, que tiene mucha importancia para comprender la creatividad en los niños, pese a que el cortometraje esté destinado a resaltar otro tema. Se trata de un cortometraje muy interesante para todos/as los que nos dedicamos a la labor educativa. La única pega es que está en inglés. Para los que dominen esta lengua o tengan algunos conocimientos de la misma, les recomiendo que lo vean. El vídeo nos recuerda la importancia de dar a cada niño el tiempo que necesita para desarrollar su creatividad. 

Os dejo con el enlace al vídeo del cortometraje, en Youtube:

https://www.youtube.com/watch?v=nhpYkYrZGLk

PRESENTACIÓN DE NUESTROS RINCONES.

Nuestros rincones están diseñados para ser espacios motivadores e interesantes para los alumnos/as. En ellos pueden encontrar diversidad de materiales y juguetes con los que dejar volar su imaginación y desarrollar diversas habilidades y destrezas. Todos los días los niños/as disfrutan juntos y de forma colectiva del rincón del descanso.

El resto de los rincones se utilizan en la segunda parte de la mañana y se accede a ellos en pequeños grupos haciendo una rotación, es decir cada grupo pasa por dos rincones ese mismo día y al día siguiente pasará por los dos rincones restantes.

Rincón de los libros.

Rincón de los muñecos.

Rincón de los dibujos.

Rincón de las construcciones.

Además del juego libre estos rincones nos permiten trabajar con los niños/as actividades que requieren de una atención más individualizada, puesto que nos permiten dedicar un espacio y un tiempo sólo a un pequeño grupo de ellos, que solemos aprovechar para introducir nuevos conceptos y juegos educativos.